عندما يصبح ربط أربطة الحذاء مشكلة: أطفال أخرقون

يمكن أن يكون للمضايقة في الطفولة عواقب وخيمة على بقية حياتك. (الصورة: gpointstudio / fotolia.com)

عسر القراءة: كيف يمكن للآباء والمعلمين مساعدة الأطفال الخرقاء

لا يعاني الأطفال غير الأكفاء من حقيقة أن العديد من الأشياء لا تعمل بشكل جيد بالنسبة لهم فحسب ، بل يعانون أيضًا من السخرية والتخويف في المدرسة. لكن يمكن مساعدتهم. توفر مؤسسة صحة الأطفال معلومات على موقعها على الإنترنت حول مشاكل الأطفال الخرقاء وما يمكن للآباء والمعلمين القيام به.

'

عندما يكون الطفل مختلفًا بعض الشيء

يقول طبيب الأطفال البروفيسور برتولد كوليتزكو ، رئيس مؤسسة صحة الأطفال: "يلاحظ بعض الآباء في وقت مبكر أن طفلهم مختلف قليلاً". "إنه أبطأ قليلاً من الأطفال الآخرين ، فهم يتعلمون المشي بطريقة هزيلة ، وربما متأخرين بشكل خاص ويتعلمون أيضًا التحدث بشكل واضح بطرق أخرى. أما بالنسبة للأطفال الآخرين ، من ناحية أخرى ، فإن الحماقة لا يمكن ملاحظتها إلا عندما يأتون إلى المدرسة ويضطرون إلى استخدام القلم والورق ".

الكثير من الأشياء لا تعمل بشكل جيد مع الأطفال الأخرق. غالبًا ما يتم إزعاجهم من ذلك. يشرح الخبراء كيف يمكن للآباء والمعلمين أو المعلمين المساعدة. (الصورة: gpointstudio / fotolia.com)

مشكلة في ارتداء الملابس

غالبًا ما يواجه الأطفال الأخرق صعوبة في ارتداء الملابس أو ارتداء الجوارب. يجدون صعوبة في زر أو فك الأزرار أو استخدام السحابات ، بالإضافة إلى ارتداء أحذيتهم أو ربط أربطة الحذاء.

غالبًا ما يكون استخدام الأدوات لعبة صبر: فالأكل بالسكين والشوكة أمر صعب عليك تمامًا مثل تنظيف أسنانك بالفرشاة.

يحركون أيديهم بطريقة خرقاء ويواجهون صعوبة في الرسم أو اللصق أو العجن أو القطع أو المسح أو الرمي. إن الإمساك بالكرة يسبب لهم مشاكل كبيرة.

في المدرسة ، غالبًا ما يُلاحظ الطفل من خلال الكتابة البطيئة والكتابة غير النظيفة والاستخدام الخرقاء للمقص أو الغراء.

ثبت أنه غير لائق في الرياضة والألعاب ، ولديه توازن ضعيف ويظهر نقاط ضعف في التسلق وركوب الدراجات ، وقبل كل شيء ، في التعامل مع الكرات.

اضطراب النمو الموضعي للوظائف الحركية

كما توضح مؤسسة صحة الأطفال ، فإن "الخلل الدماغي البسيط" (MCD) ، وهو خلل طفيف في وظائف المخ ، كان يشتبه به في كثير من الأحيان لدى هؤلاء الأطفال.

التشخيص الطبي اليوم هو: "عسر القراءة" أو تسمى المشكلة أكثر تعقيدًا من "اضطراب النمو المحدود للوظائف الحركية" ، والمختصرة إلى UEMF.

يميز "التصنيف الدولي للأمراض والمشكلات الصحية ذات الصلة" ICD-10 بين اضطرابات النمو المحددة للمهارات الحركية الإجمالية (F82.0) والمهارات الحركية الإجمالية والدقيقة (F82.1).

يعتبر UEMF مشكلة شائعة ، وفقًا لإرشادات ألمانية سويسرية حول التشخيص الطبي للاضطراب وعلاجه.

على الرغم من أنه يؤدي إلى عواقب وخيمة على الطفل والوالدين كما أن علاجه يرتبط أيضًا بتكاليف باهظة ، إلا أن UEMF غير معروف أو يقلل من قيمته في أجزاء كبيرة من قطاعي الرعاية الصحية والتعليم ، كما يؤكد المؤلفون العلميون للدليل الإرشادي من كلا البلدين.

يصيب ما يصل إلى ستة بالمائة من الأطفال

وفقًا للتقديرات الحالية ، يتأثر خمسة إلى ستة في المائة من الأطفال بعسر القراءة ، ويبلغ عدد الأولاد سبع مرات أكثر من الفتيات ، وفقًا لمؤسسة صحة الأطفال.

يبدو أيضًا أن الأطفال الخدج والأطفال ذوي الوزن المنخفض للغاية عند الولادة معرضون لخطر أكبر.

غالبًا ما لا تقتصر مشاكل الأطفال على الحركة والبراعة: غالبًا ما تكون هناك اضطرابات في تطوير اللغة والقراءة والكتابة.

غالبًا ما يرتبط UEMF أيضًا بمجموعة متنوعة من الاضطرابات العاطفية والاجتماعية والتعليمية.

عادة ما يكون من الصعب الإجابة على السؤال حول ما إذا كانت هذه الاضطرابات مصاحبة لظروف عسر القراءة أم أنها بالفعل عواقب للتجارب السلبية مع "الحماقة" في الحياة اليومية.

العواقب الجسدية ممكنة أيضًا: من المرجح أن يعاني الأطفال الأخرق من زيادة الوزن لأنهم يترددون في ممارسة الرياضة ، ويتجنبوا الرياضات الجماعية على وجه الخصوص.

من المفهوم أن والدي الطفل الأخرق يجب أن يحاولوا أولاً جعل طفلهم يسير على الطريق الصحيح بكلمات محبة وتفسيرات وتحذيرات. لكن الكلمات وحدها لا يمكنها ترتيب الهياكل الدماغية الخاصة بالطفل.

يجب أن يكون للطفل تجاربه الخاصة مع الأحاسيس المختلفة. يحتاج إلى مساعدة والوالدان بحاجة إلى الكثير من الصبر.

يحتاج الطفل إلى الفهم والدعم

وفقًا للبروفيسور برتولد كوليتزكو ، فإن التشخيص الموثوق به من قبل طبيب الأطفال ممكن ومفيد من سن الخامسة.

يقول الخبير "من المهم ليس فقط تثقيف الوالدين ، ولكن أيضًا التربويين والمدرسين حول مشاكل الطفل".

يجب تشجيع الموقف الإيجابي والداعم ، كما يجب خلق المزيد من الحساسية والقبول للصعوبات المحددة التي يواجهها الأطفال.

عند التعامل مع الأطفال الأخرق ، يجب على الآباء (والمدرسين) أن يكونوا واضحين بشأن شيء مهم للغاية: توبيخ ومعاقبة الأطفال الأخرق لا يساعد.

كقاعدة عامة ، يجب أن تتحمل خراقة الطفل (بأفضل ما يمكنك) ببهجة متسامحة ، ولكن كافئ كل جهد وكل نجاح بالمداعبة والمعانقة ، والإعجاب المناسب والثناء.

بنفس القدر من الأهمية للأطفال الأخرق: الكثير من التمارين! يذهب الأطفال الصغار بأجهزة كبيرة مثل الزلاقات ، والأراجيح ، والأراجيح ، والدراجات ذات العجلات الثلاث ، وعربات اليد ، وتسلق الأشجار ، والأنابيب أو البراميل.

يجب على الأطفال الأكبر سنًا ممارسة الكثير من الرياضات: السباحة وركوب الدراجات والجودو واليوجا مناسبة بشكل خاص.

من المهم أيضًا التعرف على تفضيلات الطفل وتعزيزها ، كما تؤكد مؤسسة صحة الأطفال: العديد من الأطفال الذين لديهم UEMF لديهم مواهب خاصة في مجالات أخرى ، مثل القراءة ، وهم حساسون ومبدعون وخياليون ومتواصلون للغاية.

لا توجد إرشادات واضحة لعلاج عسر القراءة

لا توجد إرشادات واضحة لعلاج عسر القراءة. العلاج الوظيفي والعلاج الطبيعي والأساليب التعليمية العلاجية هي التي تستخدم في العلاج قبل كل شيء.

تهدف إلى تحسين وظائف معينة في الجسم مثل الإدراك والتكامل الحسي وقوة العضلات والمهارات الحركية البصرية (تنسيق ما يُرى مع الحركات) ومساعدة الطفل على أداء مهامه اليومية بشكل أكثر نجاحًا.

يعمل العلاج بشكل أفضل عندما يقرر الطفل أفعاله. يجب أن يُعرض عليه ثروة من الخبرات الحسية حتى يتمكن من القيام بالأشياء التي يحتاجها لمواصلة تطويره.

تركز مناهج العلاج النفسي بشكل أكبر على الحالة العاطفية للمتضررين: فهي تهدف إلى تحسين احترام الذات ومساعدة الأطفال والمراهقين على التعامل بشكل أفضل مع صعوباتهم اليومية.

العلاج المهني المثير للجدل

وفقًا لمؤسسة صحة الأطفال ، تعرض العلاج المهني لانتقادات شديدة في السنوات الأخيرة باعتباره "علاجًا عصريًا".

يحذر المنتقدون من طفرة العلاج المتصاعدة: حتى إذا كان الطفل لا يحب فعلاً العبث أو العجن في مركز الرعاية النهارية ، فإن العديد من الآباء سيشعرون بالقلق من قبل المعلمين بنصائح متسرعة لمعالجة أطفالهم بالعلاج المهني أو العلاج الطبيعي بسبب مزاعم عجز في النمو.

بعد بدء المدرسة ، غالبًا ما يحصل الآباء على توصية من المعلمين بوجوب وصف الطفل للعلاج المهني بسبب أدائه الضعيف في الكتابة أو في الرياضة.

مما يثير استياء أطباء الأطفال المقيمين: إنهم منزعجون من التشخيصات المتسرعة للأشخاص الذين لم يتم تدريبهم على هذا الأمر ويشعرون بالضغط على الوصفات الطبية غير الضرورية حقًا ، والتي تزيد من عبء ميزانيتهم ​​المحدودة لوصفات الأدوية.

تطوير شعور صحي بالذات

على الرغم من أن عسر القراءة أو UEMF يوصف بأنه اضطراب في النمو ، إلا أنه في معظم الحالات يجب توقع أنه لن "ينمو" حتى في السنوات اللاحقة ، وفقًا لمؤسسة صحة الأطفال.

وفقًا للدراسات ، لا يزال من الممكن إثبات العجز الحركي أو اللغوي في أكثر من 50 بالمائة من الأطفال المصابين في مرحلة البلوغ.

ومع ذلك ، بمساعدة تعزيز قدراتهم ، يمكن للأطفال تعويض صعوبات التنسيق لديهم ، وتوسيع قدرتهم على التصرف في الحياة اليومية ، وبالتالي تطوير شعور صحي بقيمة الذات. (ميلادي)

الكلمات:  المواضيع بدن الجذع أعراض